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TUhjnbcbe - 2022/11/19 22:07:00

近日,教育部办公厅、文化和旅游部办公厅发布《关于开展职业院校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动的通知》,明确相关活动的目的、主题、内容、安排、要求及作品报送等事项。《通知》全文如下:

教育部办公厅文化和旅游部办公厅关于开展职业院校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、文化和旅游厅(局),*生产建设兵团教育局、文化体育广电和旅游局:

为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的重要论述和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》,落实全国职业教育大会和全国语言文字会议精神,落实立德树人根本任务,把中华优秀传统文化教育融入职业教育全过程,推动中华优秀传统文化教育传承与创新发展,教育部、文化和旅游部决定开展职业院校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动。现将有关事项通知如下。

一、活动目的

组织引导职业院校学生以社会主义核心价值观为引领,坚持德技并修、五育并举,大力弘扬中华优秀传统文化,坚持文化素养培育与思想*治教育、专业技术技能培养有机融合,引领职教学子不断增强文化自信,成长为中华优秀传统文化的弘扬者、传播者和继承者,以实际行动迎接*的二十大胜利召开。

二、活动主题

诵经典传文化铸匠心喜迎二十大——技能传承中华优秀传统文化

三、活动内容

(一)中华经典诵唱写讲活动。各地各校通过举办读书月、诵读会、诗词比赛、作品展示等系列活动,组织学生阅读、诵读、演唱、赏析、书写、篆刻中华经典,激发学生学习中华经典诵唱写讲热情,弘扬中华优秀语言文化,厚植爱国情怀,提升中华经典在学生中的感召力和影响力。各地各校要广泛开展活动,组织遴选优秀个人和团队参加第四届中华经典诵写讲大赛。比赛有关要求详见《教育部办公厅关于举办第四届中华经典诵写讲大赛的通知》(教语用厅函〔〕1号)。

(二)“学非遗、传非遗、展非遗”活动。各地各校以文字、图片、视频等形式推进非遗进校园、进专业、进课堂,通过体验式、参与式的方式,提高学生参与非遗学习、保护、传承和宣传的积极性。以“喜迎二十大”为主题,引导学生创作展现具有地域特征、民族特色和教育特点的传统美术类、传统技艺类作品。开展非遗技艺技能作品系列展示活动,全面生动地诠释非遗的丰富性、多样性和独特文化魅力,使保护和传承非遗的理念深入学生心中,提高学生文化品味和素养。

(三)艺术设计作品创作展示活动。各地各校坚持文化自信和育人导向,强化思想教育与艺术教育相结合,依托社团,组织学生结合传统文化元素设计符合现代生活需要、具有市场前景的文化创意作品,引导支持学生积极投入到艺术作品创作之中,切实推动以文化人、以文育人。搭建平台推广学生作品,办好校园文化节、艺术节,利用网络平台开展网络展播活动,繁荣校园文化、引领校园风尚。

(四)特色校园文化创建活动。各校完善校内文化基础设施建设,构建文化景观,根据校园功能区特点设置文化主题,布置具有丰富内涵的雕塑、书画等文化作品,营造高尚健康的人文景观氛围,使校园的山、水、园、林、路等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。增强学校文化内涵建设,组织开展弘扬中华优秀传统文化的系列活动,推进传统节日、戏曲、书法、高雅艺术、传统体育进校园,大力发展诗歌、戏曲曲艺、话剧、音乐舞蹈、书画等文化社团,深入开展社会实践活动,创建校园文化特色与品牌。

四、活动安排

(一)组织实施和作品征集。各地各校按照通知要求,组织开展传承中华优秀传统文化系列活动,积极引导学生创作好的作品,并形成成果。为更多、更好地展示学生作品,春季和秋季学期各征集1次。

(二)集中展示推广。组织专家严格审核把关,精选一批效果好、有特色、可推广的展示作品,对存在意识形态风险的作品一票否决;在中国青年报社平台进行系列展播,同时,通过文化和旅游部*府门户网站、“职教小微”抖音号、“职教之音”

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